El blog del Observatorio

Conjunto de cinco documentos que ayuda a los ciudadanos a presentar adecuadamente sus competencias y cualificaciones para trabajar o estudiar en europa. los ciudadanos se encargan de rellenar el cV europass y el Pasaporte de lenguas, mientras que los otros tres documentos se expiden a los ciudadanos tras una experiencia de movilidad en otro país europeo (movilidad europass) o un programa formal de formación profesional (Suplemento al Título/Certificado) o de educación superior (Suplemento al Título Superior).

Nota: Europass permite apreciar adecuadamente los resultados de aprendizaje adquiridos en contextos formales, informales y no formales.

Fuente: Cedefop.

Combinación de factores que permiten a una persona prepararse, incorporarse y permanecer en el mercado de trabajo y progresar en su carrera profesional.

Nota: la empleabilidad de una persona depende de los siguientes factores:

• sus cualidades personales (en particular, su nivel de conocimientos y competencias);
• la forma en que se presentan dichas cualidades personales en el mercado de trabajo;
• el contexto ambiental y social (por ejemplo, incentivos o mecanismos para actualizar y validar conocimientos y competencias); y
• la coyuntura económica.

Fuente: Cedefop, 2008, based on Scottish Executive, 2007; The Institute for Employment Studies, 2007.

Aprendizaje asistido por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Notas:

• el aprendizaje electrónico no se limita exclusivamente a la «alfabetización digital», es decir, la obtención de competencias en TIC. El e-learning engloba numerosos soportes y métodos híbridos de aprendizaje: uso de programas informáticos, internet, cd-rom, formación en línea o cualquier otro medio electrónico o interactivo;
• el e-learning puede emplearse como herramienta para la formación a distancia, pero también como apoyo a la enseñanza presencial.

Fuente: Cedefop, 2008.