Observatorio de la validación de competencias profesionales

La experiencia es acreditable. El aprendizaje a lo largo y a lo ancho de la vida.

Portal temático sobre el reconocimiento de las competencias y los aprendizajes adquiridos a lo largo y a lo ancho de la vida, por las vías no formales e informales de formación y la experiencia laboral

Con la aprobación del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, se inicia formalmente en España un proceso irrenunciable que permite a la ciudadanía que se reconozcan sus aprendizajes y competencias profesionales más allá de os sistemas formales de formación.

La Recomendación del Consejo de 2012 sobre validación plantea que debe alentarse a los Estados miembros a que establezcan acuerdos nacionales de validación para 2018, y con estos acuerdos permitir a las personas que aumenten la visibilidad y el valor de sus conocimientos, habilidades y competencias adquiridos fuera de la educación y la formación académica, ya sea en el trabajo, en el hogar o en actividades voluntarias.

Observatorio de la validación de competencias profesionales

En esta presentación encontrará la estructura de este portal con acceso directo a los diferentes contenidos desarrollados por Observal.
Observal
Observatorio de la validación de competencias profesionales
Cualificaciones profesionales
Niveles de cualificación
Acreditación de competencias
Dinámicas de la acreditación
Orientación profesional
Orientación a lo largo de la vida
Formación especializada
Formación a lo largo de la vida
Resultados de investigación
Información y documentación

Observal

Observatorio de la validación de competencias profesionales

El Observatorio de la Validación de Competencias Profesionales (Observal), creado en 2008, es un portal temático para el seguimiento y análisis de los procedimientos desarrollados en España, en relación con el reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y/o de vías no formales e informales de formación.

Observal desarrolla una línea de intervención e investigación relacionada con la orientación y el aprendizaje de las personas adultas y el reconocimiento de sus competencias personales y profesionales. Esta iniciativa está abierta a la participación y colaboración entre personas e instituciones interesadas en el ámbito de la formación permanente.

Este proyecto está enmarcado dentro de las directrices europeas relacionadas con el aprendizaje y la formación a lo largo de la vida (lifelong learning). Observal España forma parte de los observatorios promovidos por la Red Universitaria Europea de Educación Continua (EUCEN).

Actividades de formación e investigación

Algunas entradas en el blog de Observal

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ERASMUS+. COM_WORK. Exchanging practices for recognize and validate competences of social and educational professionalsLos días 18 y 19 de diciembre de 2014 tiene lugar en la Facultad de Educación y T...
08 Abril 2015
Programa del Congreso  Internacional Observal 2015 «CUALIFICACIONES PROFESIONALES Y ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS» celebrado en Valladolid los días  8, 9 y 10 de abril de 2015. Org...
19 Diciembre 2016
EL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA,Visto el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea, y en particular sus artículos 165 y 166,Vista la propuesta de la Comisión Europea,Considerando lo siguiente:(1)En...
10 Abril 2002
 Este documento recoge las iniciativas parlamentarias presentadas en las Cortes de Castilla y León durante la V Legislatura bajo las diferentes fórmulas de participación. Se presentan l...

Organizaciones y entidades con las que colaboramos

Desarrollamos sinergias y acuerdos con organizaciones e instituciones que fomentan el aprendizaje a lo largo de la vida y la validación de competencias.

Localización y Contacto

  • Facultad de Educación y Trabajo Social
    Departamento de Pedagogía
    EDIFICIO LUCÍA

  • Campus Miguel Delibes. Paseo de Belén, 19
    47011 - Valladolid

  • +34 983 186 389

  • Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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Edificio LUCÍA

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