Areas de estudioObservatorio de la validación de competencias
Espacio de información y noticias relacionado con los procedimientos de validación de competencias, así como los eventos y documentos vinculados con la actividad del observatorio en todo lo referente al aprendizaje a lo largo de la vida, con especial atención a los contextos no formales e informales de formación.
By accepting you will be accessing a service provided by a third-party external to https://observal.es/
Coordinating guidance and validation
Informe del Cedefop sobre 13 estudios de caso acerca de cómo la validación y la orientación ayudan a las personas, organizaciones y Estados miembros a adaptarse a los retos de la carrera profesional y a crear sistemas de aprendizaje permanente de éxito. Este informe detecta que se sigue sin saber suficiente acerca de cómo se vinculan en la práctica y cómo se puede hacer más eficiente esta conexión.
exhaustividad: suministro de información y orientación adecuadas antes de tomar la decisión de someterse a la validación, a lo largo de todo el proceso de validación, así como después de éste;
coherencia: utilización de normas comunes de cualificaciones o competencias, normas ocupacionales u otros marcos de referencia en todas las etapas de la práctica para identificar, documentar y evaluar las aptitudes;
calidad del personal, los recursos, las competencias y los instrumentos utilizados.
El estudio concluye con recomendaciones de política sobre la forma de mejorar el vínculo entre la orientación y la validación.
Referencia: Cedefop (2019). Coordinating guidance and validation. Luxembourg: Publications Office of the European Union. Cedefop research paper; No 75. http://data.europa.eu/doi/10.2801/801290
About the author
Related Posts
Comments
No comments made yet. Be the first to submit a comment