observal_journalEsta apartado reúne artículos publicados en diferentes medios de divulgación y académicos centrados en el análisis de los procesos de reconocimiento y acreditación de los aprendizajes a lo largo de la vida.

2172-3427Cabrera Pérez, L., & Córdoba Mendoza, M. (2011). Evaluación de un procedimiento de validación y acreditación de competencias profesionales. Revista de investigación educativa, 9(2), 51–75.

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